写字教案范文集合6篇
在教学工作者实际的教学活动中,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编精心整理的写字教案6篇,欢迎阅读与收藏。
写字教案 篇1写字教案
全册教材分析
教材简析
九年义务教育山东省六年制小学《写字》课本是根据教育部1997颁布的《九年义务教育全日制小学写字教学指导纲要(试用)》和20xx年颁布的《全日制义务教育语文课程标准(试验稿)》编写的。
本册钢笔字书,要求学生进一步了解汉字的结构特点,写字时做到字迹工整,行款整齐,有一定的速度。重视培养学生的写字兴趣和审美能力,重视培养学生良好的写字习惯。
毛笔字第四册(临帖)要求学生学会正确临帖的方法,掌握教材中楷体字基本的结字原理及要求。充分利用“米口格”这一新的辅助格式,遵照每课“间架结构”的教学要求,合理地安排各种点画,以端正、平稳为主要目的,认真临“像”每一个例字,以加深对教学内容的理解和掌握。
教学目标:
培养学生热爱祖国语言文字的情感;陶冶情操,培养审美能力;养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。
使学生养成正确的写字姿势,掌握执笔,运笔的方法,在识字教学的基础上进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握汉字的书写方法,逐步做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐,有一定的速度。要重视毛笔字的教 ……此处隐藏12768个字……
一、 复习
背诵第一自然段。
二、 继续精读训练
1、 学习第二自然段。
(1) 指名读第二自然段。
(2) 怀素写字态度怎样?还可以怎么说?
写字教案 篇6教学内容:
练写龙、兵、久、史、谷、商
教学目标:
1、知道独体字在字形结构上的特点,在书写时能较准确地运用。
2、培养良好的书写习惯,激发学生对汉字喜欢的情感。
3、了解初步的书法知识,培养学生初步的对汉字的审美能力。
教学难点:
知道“龙、兵、久、史、谷、商”在书写时要注意的特点,能书写好这些字。
教学准备:田字格卡片
教学时数:一课时
教学步骤:
一、激趣导入。
1、关于写字的小故事。
2、展示书法作品,引导学生欣赏,激发学生练好字的愿望。
二、看图练习,回顾方法。
1、回顾正确的坐姿和铅笔的执笔方法。
2、实践练习,教师巡视纠正。
三、指导练写“龙、兵、久、史、谷、商”的字。
1、读帖以“龙、史”为例,说说写“龙、史”的时候应注意什么?
2、教师范写指导,书写要领:
龙:横略上斜,竖弯钩伸展。
兵:中横清长。
久:横撇的角度要恰当。
史:竖撇不能写成斜撇,捺要伸展,注意斜度。
谷:撇捺要伸展。
商:两竖左短右长。
3、生临写,师巡视评价。
四、学生练习书写,师巡视指导。
五、总结评价,展示作品。