【精选】教学计划汇总五篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的教学工作,做好教学计划,让自己成为更有竞争力的人吧。想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧,以下是小编精心整理的教学计划5篇,欢迎大家分享。
教学计划 篇1[教学目的]
1.学习寓抽象于形象的写法。
2.理解富有哲理性的诗的含义。
[教学重点]
体会诗歌意境的创造。
[教学难点]
体会诗歌精练的语言。
[教学方法]
赏析法
[教具准备]
录音机
[教学时间]
一课时
[教学过程]
1.导入,解题。
闻一多,名亦多,字友三,现代诗人、学者、民主战士。出版过《死水》、《红烛》两个诗集。
2.学习课文内容。
(1)学生读课文,理解诗歌大意。
(2)学生讨论课文内容,找出难以理解或理解不过透彻的句子。
学生讨论,师归纳。
提示:本诗作者把生命的白纸色彩化、具体化。将抽象的生命予以不同的色彩,完善了生命的内涵。
“我便溺爱于我的生命,因为我爱他的色彩。”
这是作者在彻底领悟了生命的内涵后发自内心的真情实感。苍白的生命、单调的生命不是完整的生命,只有将正义与勇敢,热烈与忠诚,博大与希望集于一 ……此处隐藏3614个字……p>
8、进行直线进退、“8”字形、蛇形行驶及方向掌握能力训练。
9、场内训练单边桥、坡道起步、侧方位停车、直角弯路、起伏路、圆饼路、直线倒车、限宽门。
10、场内训练定点停车、连续换档。
11、掌握行车路线、培养超、会车估计和观察力。
12、体会方向盘自由行程、行驶速度及转弯角度。
13、掌握会车、超车、让车的基本要领及安全操作。
14、场内倒桩移库训练。
15、重点科目训练:在起步、换档(增、减档)、转向、制动、停车、倒车等科目训练的基础上,进行综合训练、提高驾驶实际操作技能。
16、在反顺支线的基础上、进行场内红外线倒桩移库综合驾驶复习,迎接桩考。
17、针对道路观察和实际驾驶操作存在的问题,组织学员进行重点综合训练,掌握操作顺序、要领及行车安全,巩固提高训练成绩,迎接路考。
三、通过教学使学员达到如下要求
1、恪守社会功德和职业道德规范,加强法制观念,遵纪守法;
2、掌握道路交通法规和安全行车知识,了解交通事故处理方法;
3、了解汽车的分类和总成各结构、作用;
4、掌握汽车维护等级的划分,能进行日常维护、诊断和排除汽车发动机油、电路一般常见故障。
5、掌握汽车基础操纵规程和安全,经济行车的驾驶操作理论基础知识,了解特殊条件驾驶汽车的注意事项;
6、熟练掌握各驾驶操纵装置的操作方法、要领和场地驾驶图式,尺寸及操作方法;
7、能根据道路交通条件和气候特点,合理控制车速和选择行车路线,基本做到:观察周到、判断准确、反应迅速、操作熟练、措施得当,独立驾驶准驾车辆。