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《春游》教学设计
作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的《春游》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。
《春游》教学设计1教学目标
1(能就春游地点讲清楚自己的想法，并参与商讨，培养学生的自主和合作意识。
2(在交谈中能尊重同学，能认真倾听，并能向人请教不理解的地方，与人商讨，合作设计出春游方案。
3(引导学生抓住景观的特点进行交流，提高口头表达、倾听的能力。
4(通过小组讨论、小组分工等形式让学生积极主动参与到讨论中来。
5(汇报评议，统一意见。
6(发现身边的美，感受大自然的奇妙，产生热爱自然的情感。
重点难点
1(养成细心观察的习惯，会利用网络、图书馆等搜集需要的资料。
2(抓住某一景物的特点进行交流。
3(提高发现美、欣赏美的能力。
教学过程
一、新课导入
在不知不觉中，春天已经来到我们身边。看看窗外，春光多美好。我知道，同学们想去春游了，还记得去年我们去了哪里吗,今年我们还要去，不过需要由大家自己来安排。这节课，我们就一起来讨论一下春游去哪里。
二、交际指导
本次口语交际的话题是“春游去哪儿玩”，活动目的是激发我们热爱祖国壮 ……此处隐藏7087个字……1）如果包车的价格是每辆车220元，每人乘车要交多少元？
学生独立列式并交流。
（2）东东用10元最多可以玩哪几个项目，最少可以玩哪几个项目？
问：玩的项目多，那要选怎么的项目？（价钱便宜的）
说说你是怎么选的？……
（3）如果你到水上乐园去，准备带多少钱？这些钱可以怎样安排？
同桌想互相说一说，再交流。
三、模拟春游：
如果学校组织同学们去春游，你知道春游前要做哪些准备吗？
（让学生自由地说出各自想到的问题。）
（1）了解并计算出全校四年级去春游的一共有多少人。
（2）如果包乘汽车，每辆车大约可以坐多少人？
了解大客车的一般规格：30~50。根据每班人数，包50人的车更合适。
全校6个班，只要包这样的车6辆就行。
（3）了解包乘一辆汽车需要多少钱？算一算去春游的全体同学包乘汽车一共需要多少钱？
（根据目的地的远近，具体的费用是不同的，就以500元1辆的费用计算，其实还要另外出过路费、停车费、司机人工费等。）
（4）了解比较熟悉的几个游玩地方的其他费用，大致地算一算去这些地方所需要的总费用。
小结：学了数学知识，我们就可以解决像上面这样的问题。
课后小记：
由于春游已基本取消，所以说起这个话题，学生比较郁闷。一些计算，也缺少了实际情境，还不如直接出一些解决问题更加干脆。所以这种课上得有些尴尬。我班有一个学生家长是做导游的，还有一个是做包车生意的，我就让这两个学生简单介绍了一些这方面的常识。练习册上的一些练习，比较开放，缺少统一的格式，很难批改。
